ini hanyalah sebuah unek-unek dari seorang anak yang lagi bingung mau nulis apa untuk blognya sendiri. setelah bosan melihat tampilan blog yang suram, ingin kuubah menjadi hijau. kenapa hijau? dasarnya hanya lihat tampilan komputer yang hijau dan browser yang ku buat hijau, lalu sekalian aja di ganti hajau.. hahaha..
dasar facebook, ternyata facebook itu ada negatifnya juga y.. salah satunya adalah e-mail dari facebook yang sekarang sudah menuh-menuhin e-mailku.
bagi mereka yang e-mailnya jarang dibuka atau malah tidak dipakai -bikin e-mail hanya untuk buat facebook only- hal ini memang tidak berpengaruh, bahkan seperti tidak terjadi apa-apa. tetapi bagi mereka yang menggunakan e-mail mereka untuk banyak keperluan seperti bisnis atau apalah, hal ini akan sangat mengganggu.
untuk mensiasati hal ini, aku membuat dua e-mail. satu aku gunakan untuk membuat facebook, twitter, dll dan satunya e-mail asli yang ku gunakan untuk mengirim e-mail ataupun chat (dengan YM).
pada mulanya, aku ke sekolah hanya ingin mengembalikan kamera yang kemarin belum ku kembalikan. tapi di sekolah, aku malah ngenet di atas (ruangnya pak band) e.. malah keterusan sampai siang, padahal di bawah ada syawalan guru.
pada saat aku keatas, awalnya hanya ada mas basuki yang masih tidur. lalu aku menghidupkan komputer yang telah lama mati. plan ku saat itu hanya memindah foto dari kamera dan menulis di koran seveners, tetapi gara-gara tidak ada inspirasi aku membuka facebook dulu (jaman sekarang orang ngenet tidak ada yang tanpa facebook) ujung-ujungnya aku sampai membuka blog ini yang tadinya tak terurus.
sekitar jam 9 pak bandono datang beserta anaknya dan juga anaknya babejoko. gara-gara mereka ke atas, saat mereka di bawakan snack oleh salah satu karyawan aku juga di kasih.. 
itu baru yang pertama.
saat siang (pada saat itu hanya ada aku dan anak-anak, pak band uda turun) babe joko ke atas memanggil anak-anak untuk makan, karena saat itu jadwalnya makan (untuk syawalannya). tetapi aku malah juga diajak, hehehe.. waktu turun, disana ada temen-temen osis dan juga rohis kayak si ambar sama mas rohman dan mas ridwan yang lagi antri untuk makan. setelah ku tanya sama mas rohman, ternyata acara salam-salamannya sudah selesai. aku jadi tidak enak kerena turun cuma makan dan ternyata acara makan ini adalah acara terakhir.. T.T
setelah itu aku langsung berbaur dengan teman2 yang lain (seolah-olah sudah datang dari tadi). makanannya prasmanan, enak-enak lagi, aku tambah tidak enak sama guru-guru. tapi apa boleh buat, “syukuri apa yang ada..” hehe.. makannya pun aku berbaur dengan teman-teman rohis dan osis, walaupun setelah makan aku langssung kembali ke atas mengurus blog ini..
maafkan aku bapak ibu guru.. aku memang banyak salah..
Lama blog ini tidak terurus, sejak lulus SMP aku jarang sekali membuka blog ini karena dulu aku membuat blog ini hanya untuk ujian lulus SMP saja. tetapi sekarang, aku akan mencoba menggerakkan tanganku yang telah lama tak menyentuh blog wordpress ini.
belum lama ini memang pernah ku buka lagi. tapi gara-gara sedikit q utek-utek (ajarannya herephy, temen olim ku) dan tidak bisa mengembalikannya lagi, mutung deh.. tapi sekarang, sudah bisa kujalankan seperti semula lagi. hehe..
Salah satu masalah pendidikan yang dihadapi bangsa Indonesia adalah rendahnya mutu pendidikan pada setiap jenjang satuan pendidikan, khususnya pendidikan dasar dan menengah. Berbagai usaha telah dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional, misalnya pengembangan kurikulum nasional dan local, peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan, pengadaan buku dan alat pelajaran, dll,
Namun demikian berbagai indikator mutu pendidikan belum menunjukan peningkatan yang berarti. Sebagian sekolah, terutama di kota-kota, menunjukan peningkatan mutu yang cukup menggembirakan, namun sebagian lainnya masih memprihatinkan.
Dari berbagai pengamatan dan analisis sedikitnya ada tiga factor yang menyebabkan mutu pendidikantidak mengalami peningkatan secara merata, yaitu:
1. kebijakan dan penyelenggaraan pendidikan nasional menggunakan pendekatan education function atau input-output analisis yang tidak dilaksanakan tidak kunsekuen.
2. penyelenggaraan pendidikan nasional dilakukan secara birokratik-sentralistik sehingga menempatkan sekolah sebagai penyelenggaraan pendidikan sangat tergantung pada keputusan biorokrasi.
3. peran serta warga sekolah khususnya guru dan peranserta masyareakat khususnya orang tua siswa dalam penyelenggaraan pendidikan selama inion sangat minim.
Nama Praktikan : Ahmad Muhsin M
No Ujian : 05-042-006-3
Kelas : 9A
 | shin di green |
 | wahyurismawan di green |
| shin di e-mail ku penuh facebook |
 | Adit di e-mail ku penuh facebook |
| shin di e-mail ku penuh facebook |
